Enquête sur la toponymie

Démarche

Le film Enquête sur la toponymie (production sCHoolmaps 2025, 12 min.) retrace un travail interdisciplinaire sous forme de projet qui peut être reproduit partout en Suisse. L’expérience a été menée avec des élèves du cycle 2 (6e année), mais peut tout à fait être conduite au cycle 3 en approfondissant certains éléments.

Les élèves repèrent des toponymes (noms de lieux) aux environs de chez eux. Ils en sélectionnent quelques-uns qui les intriguent. Le but est notamment de pouvoir en déterminer l’étymologie.

Ils débutent leurs recherches par un volet documentaire (voir Ressources ci-dessous) afin de trouver des explications. Le visualiseur de cartes de swisstopo, notamment grâce à sa fonction Voyage dans le temps, permet de voir si les noms ou le paysage ont évolué, fournissant ainsi d’autres explications.

Ensuite les élèves vont à la rencontre des habitants afin de les questionner sur leurs connaissances des lieux et de l’histoire.

Enfin les élèves se rendent sur les lieux-dits afin de voir si d’autres éléments du terrain peuvent apporter des explications à leurs recherches ou corroborer leurs résultats.

Ressources

De Roche, C. (1906). Les noms de lieux de la vallée de Moutier-Grandval.

Henry, P. (1998). Quelques noms de familles et noms de lieux jurassiens. L’Hôtâ, ASPRUJ.

Jaccard, H. (1906). Essai de toponymie.

Lexilogos (s.d.).

Prongué, J.-P. (2025). Jura, Toponymie.

RTS (2024). Dis pourquoi : La toponymie. Épisodes 1, 2, 3, 4, 5.

Suter, H. (2009). Noms de lieux de Suisse romande, Savoie et environs.

Liens avec le plan d’études romand

Domaine Langues (L)

L1 26, 36

Fonctionnement de la langue et vocabulaire

L 27, 37

Approches interlinguistiques

Domaine Sciences humaines et sociales (SHS)

SHS 21, 31

SHS 22, 32

SHS 23, 33

Relation Homme-espace – Géographie

Relation Homme-temps – Histoire

Outils et méthodes de recherche

Domaine Formation générale (FG)

FG 23, 33

FG 25, 35

FG 26-27, 37

Choix et projets personnels

Vivre ensemble et exercice de la démocratie

Interdépendances

Domaine Éducation numérique (EN)

EN 23, 33

EN 21, 31

Axe usages

Axe médias