Tableau récapitulatif des séquences d’enseignement

05/06/2021 David Vuilleumier Enseignement 1

05Ce tableau permet, en un coup d’oeil, de voir toutes les séquences qui ont été créées par des enseignants romands en adéquation avec le PER. Les thématiques sont triées par degrés mais il est souvent possible de transposer une idée pour d’autres âges.

N°	Domaine	Titre	Degré
1	Géographie	Découvrir l’évolution de mon village	5-6H
2	Géographie	La Sarine, de la source à la confluence (BE/FR)	6H
3	Géographie	Représenter mon trajet école-maison (dès 3H)	7H
4	Géographie	A la découverte des petites localités touristiques… en défis!	7H
5	Géographie	La plaine de l’Orbe, un paysage modifié par les activités humaines (VD)	7-8H
6	Géographie	L’ancienne usine de Miéville (VS)	7-8H
7	Mathématiques	Estimons grandeur nature!	7-8H
8	Arts visuels	Le géoartiste (Paula Scher)	7-8H
9	Géographie et Histoire	Du village rural à l’agglomération	7-8H
10	Géographie	Le Vatican est-il aussi grand que ma capitale?	7-8H
11	Géographie	Proposons un itinéraire pour le Tour de Romandie cycliste! (dès 5-6H)	7-8H
12	Histoire	Les réseaux de transport en Suisse: des Waldstätten au réseau actuel (VS)	8H
13	Mathématiques	Mesures et opérations sur le terrain de foot	8H
14	Géographie	L’espace urbain en Suisse, le quartier et les besoins en ville: exemple du quartier de la Roseraie à Genève (GE)	9H
15	Géographie	Quels sont les liens entre les échanges de marchandises, l’évolution des villes et les risques naturels? Une brève étude sur l’Anthropocène	10H
16	Histoire	A la découverte de l’industrialisation dans la Zone Riviera-Chablais (VD)	10H
17	Histoire	Le plan Wahlen dans ma ville (BE)	11H

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